画江湖之不良人

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总有这么块天地,属于与众不同的他们

作者: 来源:融小媒(mei) 发(fa)布时间:2020年(nian)12月21日 点击(ji)数:

锡(xi)惠山下,古运(yun)河旁

无(wu)锡一中承(cheng)续江南文脉

拥有深厚的人文底蕴

形成了独特的校园文化

融(rong)小媒将(jiang)带(dai)领大家走进

高(gao)三(san)(2)班与高(gao)二(17)班

通过班级文化感受一中的校园文化



《二(er)班周报》

在一中(zhong)的红楼里

有(you)这(zhei)样一个(ge)班(ban)级

这是(shi)他(ta)们在一中的第三年

也是(shi)学业压力最大的一(yi)年

在这个班级

除了学习之外(wai)还有一(yi)份

全班同(tong)学为之共同(tong)奋斗的“事业”

《二班(ban)周(zhou)报》

一(yi)张属于高(gao)三(2)班(ban)的(de)报纸


    《二班周报》分事迹,采(cai)访,时评(ping)三大板块。事迹侧重于班级小事和年级大事。采访则是采访任课老师,介绍学习方法等,在运动会特刊中,也可以看到采访运动员的文稿。时评选取的是国内外大事,如重大国家纪念日、美国大选等。

    发挥集(ji)体(ti)的智慧,做自己喜欢的班报。素材的准备是重中之重。为了记录好班级的精彩点滴,每位同学都参与了素材收集和整理工作,宣传委员更是功不可没。作家柳青曾说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”如今记录下的点滴,定会成为高三(2)班全体同学永恒的记忆,藏在心底,美好而柔软。




    周报几乎是同学们利用所有可(ke)利用的课(ke)余时间“挤”出来的,他们用周一到周六搜集素材,周日完成整理、排版工作。虽然学习紧张,但同学们充分利用碎片化时间,每天写一点稿子,搜一点图片,一张周报也就这样“拼凑”出来了。当大家看到打印出来的新周报,成就感爆棚。在这份无(wu)价(jia)的礼物背后,所有(you)的辛(xin)苦都(dou)不值一提(ti)。

    提(ti)及创作第(di)一(yi)(yi)期周(zhou)报(bao)(bao),二班宣传(chuan)委员感慨(kai)万千,不(bu)会使用InDesign排版(ban),面对(dui)一(yi)(yi)堆素材(cai)不(bu)知所措,风格恍惚(hu)不(bu)定......这些问题在(zai)早期的(de)(de)周(zhou)报(bao)(bao)中都可以看出(chu)来。随着经(jing)验的(de)(de)积累,二班周(zhou)报(bao)(bao)慢(man)(man)慢(man)(man)形(xing)成了自己独(du)特(te)的(de)(de)风格。

    曾参与制作周报的同学觉得周报也不失(shi)为紧张学习中一种特殊(shu)的放松方式。通过这份报纸,增加了对老师、同学、班级的了解,同时也增(zeng)加了班(ban)级的凝聚力



班主(zhu)任有话说

    习近平(ping)主席(xi)指出:“要把立(li)德(de)树人的(de)成效作为检验学校一切(qie)工(gong)作的(de)根本标(biao)准,真正做到(dao)以文化人、以德(de)育人,不(bu)断(duan)提高学生思想水平(ping)、政治觉悟、道德(de)品质、文化素养,做到(dao)明(ming)大德(de)、守公德(de)、严私德(de)。”

    《二班周报》创办的初衷在于建设好班级文(wen)化,让同(tong)学(xue)们在成长关键期(qi)形(xing)成正确的人生观、价值观和(he)世界观。创办《二班周报》,从小的层面说,我希望二班的孩子通过分工合作、设计编排,记录高三精彩生活的点点滴滴,这既是高三(2)班的班级财富,也是值得同学们一生珍藏的瑰宝。从大的层面说,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。



《白(bai)昼流星》

    班级黑板报是校园文化宣传的阵地,是班级风采展示的窗口,更是同学们记录高中生活的传统方式。它挥洒才情,演绎故事,流淌心绪;它汇聚思考,容纳观点,分享感悟。接下来融小媒来带大家走进高二(17)班(ban)的黑板报,看看美术班的小艺术家们都是如何一展身手的吧!

    高二17班板报(bao)主(zhu)体由“艺术”、“生活”、“时政”、“心(xin)理”和(he)“文化”五大板块(kuai)构成。多样的(de)主(zhu)题(ti)既给了同(tong)(tong)学(xue)们以充分施(shi)展才能(neng)的(de)平(ping)台和(he)交流思想的(de)空间(jian),又提(ti)升了同(tong)(tong)学(xue)们关(guan)爱同(tong)(tong)学(xue)、关(guan)爱身(shen)心(xin)的(de)意识。各板块(kuai)会根据近来(lai)发(fa)生的(de)情(qing)况进行相应更新,黑板报(bao)正是同(tong)(tong)学(xue)们抒(shu)发(fa)自(zi)己的(de)情(qing)感,课后(hou)消遣(qian)的(de)一片(pian)小天地。


宣传委员丁星予的板报主题设想暗合了陈凯歌导演的作品《白昼流星》的寓意:追逐梦(meng)想的人才会找到人生的方向(xiang)!


   “屋中有画,便(bian)悬(xuan)挂着一种思想”艺术栏(lan)是高二(17)班最独具特色的(de)板块,同学们(men)可以在这(zhei)片小天地尽情发(fa)挥自己的(de)想象力和创(chuang)造(zao)力,为十七班增添一道亮丽的(de)风景(jing)线。



   “家事(shi)国事(shi)天(tian)下事(shi),事(shi)事(shi)关(guan)心(xin)。”作(zuo)为具有家国情怀(huai)的(de)(de)(de)一中人(ren),十七班的(de)(de)(de)同(tong)学们在(zai)时(shi)政(zheng)(zheng)区(qu)纷纷分享自己(ji)关(guan)心(xin)的(de)(de)(de)时(shi)政(zheng)(zheng)大(da)事(shi),并发(fa)表(biao)跟帖评论。一个(ge)月多前,本班张(zhang)屹凯同(tong)学在(zai)语文(wen)课(ke)上(shang)的(de)(de)(de)“无锡,善”的(de)(de)(de)时(shi)政(zheng)(zheng)演讲,激(ji)起全班同(tong)学的(de)(de)(de)热烈讨论,不少同(tong)学课(ke)后在(zai)“时(shi)政(zheng)(zheng)区(qu)”跟帖留言,发(fa)表(biao)见解。这(zhei)次(ci)时(shi)政(zheng)(zheng)话题(ti)也给(ji)了语文(wen)老师作(zuo)文(wen)教(jiao)学的(de)(de)(de)灵感(gan),从而提(ti)炼成一道(dao)角度丰富的(de)(de)(de)作(zuo)文(wen)题(ti)。


   心是(shi)生(sheng)活(huo)的源(yuan)泉,是(shi)梦想的翅膀,是(shi)培养一位阳光(guang)开朗(lang)一中人的关键。该专(zhuan)栏(lan)旨在及(ji)时了(le)解同(tong)(tong)学们内心的忧虑,引导同(tong)(tong)学们做(zuo)个快(kuai)快(kuai)乐乐的高中生(sheng)。


      同(tong)学(xue)们(men)在生活区中互帮互助(zhu),或分享快乐,或倾(qing)诉烦恼,彼(bi)此努力,携手前行,共同(tong)创建(jian)友爱和谐(xie)的十七班大家庭。



    文(wen)(wen)科人,文(wen)(wen)科魂(hun),文(wen)(wen)科专(zhuan)栏开设(she)啦。可别小看这一小隅天地(di),却记录(lu)着十七班同学们丰富(fu)的文(wen)(wen)科生(sheng)活与体悟,以瞬(shun)间的光影牵动(dong)你心中的一潭星(xing)。


    噫吁嚱!理科博哉!数理化生是人类生活经验的总结与上升,解释了世界真正的道理,蕴藏着自然的奥秘。理科推动世界的进步,也有利于人们思维的发展。本版块旨在激励同学们学好理科,一起头脑风暴!




班主任有话说

  “读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正”,未来从事美术专业的十七班同学将继续践行一中“读(du)书、明理、求进”的校风,发挥好班级板报特色,做好一中人,在生命成长中不断沉淀、积累和前进。


    《二(er)班周报》与《白昼流星》黑(hei)板(ban)报是(shi)(shi)班级(ji)文化的(de)(de)窗口,也是(shi)(shi)学(xue)校文化建设的(de)(de)缩影。它不仅是(shi)(shi)个(ge)人能力,优秀班风的(de)(de)展现,也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)中学(xue)子全(quan)面发展的(de)(de)证明。这是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)群会学(xue)习的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)中人、一(yi)(yi)(yi)个(ge)有(you)梦想(xiang)的(de)(de)班集(ji)体,和一(yi)(yi)(yi)个(ge)有(you)温度的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)中校园共同缔(di)造的(de)(de)“独家(jia)青春记忆典藏版”。



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